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Instituto de Neurociencias. Centro mixto UMH-CSIC

El Instituto de neurociencias (IN) surgió como Instituto Universitario con el profesor emérito de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche Carlos Belmonte a la cabeza en 1990. El investigador erigió los diferentes departamentos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Alicante en torno a la neurociencia. En 1996, el IN se transfirió […]

Tratar el dolor crónico con nanopartículas

Tratar localmente los ganglios que intervienen en el dolor es una solución eficaz para reducir los efectos secundarios de los medicamentos analgésicos y optimizar el tratamiento.

Experimenta amb la dieta mediterrània

Que un aliment del supermercat porte l'etiqueta “Mediterrani” no significa que menjar-ho transforme la nostra dieta en una dieta mediterrània. Aleshores, com sabem què és?

¿Por qué compostar en nuestro hogar?

Desde que la agricultura se inventó, hace cerca de 5.000 años, los campesinos aseguraron la fertilidad de sus campos mediante materiales orgánicos descompuestos de los residuos animales y vegetales de sus granjas.

María Gaetana Agnesi, la matemática ilustrada

María Gaetana Agnesi fue una filósofa, matemática, lingüista, filántropa, escritora y teóloga italiana referente durante la Ilustración. Se la considera la primera mujer en escribir un tratado de matemáticas como profesora universitaria.

Motivar para aprender

Con el objetivo de incentivar el aprendizaje y motivar al alumnado con un alto potencial intelectual, la Universidad Miguel Hernández (UMH) ha organizado la ‘Jornada Compartiendo Talento y Conocimiento en la UMH’. Las actividades realizadas en este evento han incluido charlas, talleres y juegos.

El papel del cerebelo en el desarrollo de la corteza cerebral

El cerebelo es una estructura del cerebro que tiene principalmente una función motora, pero se conoce que también juega un papel esencial para el desarrollo cognitivo y el comportamiento social. Juan Antonio Moreno Bravo, líder del proyecto CERCODE, dedica su labor investigadora a estudiar los mecanismos básicos por los cuales se forman los circuitos del cerebelo e intentar entender las consecuencias de su alteración durante el desarrollo temprano.